MANILA, Filipiny — Departament Edukacji (DepEd) odnotował co najmniej 122 zakłócenia w zajęciach w bieżącym roku akademickim spowodowane zakłóceniami pogodowymi.
Sekretarz edukacji Sonny Angara ogłosił w środę, że agencja ma zamiar zbadać możliwości interwencji mających na celu zaradzenie stratom w nauce spowodowanym zawieszeniem zajęć w tym roku akademickim.
„W bieżącym roku szkolnym Region Administracyjny Kordyliery (CAR) odnotował już 35 zakłóceń w zajęciach. Odpowiada to za największą liczbę dni straconych w szkole, głównie z powodu klęsk żywiołowych i nieszczęść” – stwierdziła Angara w oświadczeniu.
Angara zauważyła, że regiony takie jak Cagayan Valley, Calabarzon (Cavite, Laguna, Batangas, Rizal, Quezon) i środkowy Luzon również należały do najbardziej dotkniętych, a w każdym z nich wystąpiło co najmniej 29 zakłóceń w klasach.
Choć większość z nich była spowodowana zaburzeniami pogodowymi, kilka z nich przypisano zagrożeniom wywołanym przez człowieka, takim jak pożary – dodała Angara.
Oprócz zakłóceń w zajęciach DepEd zidentyfikował 239 szkół w całym kraju jako szkoły „bardzo wysokiego ryzyka” w zakresie dalszych strat w nauce ze względu na częste narażenie na zagrożenia naturalne.
Kontynuacja artykułu po tym ogłoszeniu
DepEd powiedział, że w szkołach tych uczy się ogółem 327 729 uczniów, którzy w rezultacie stają przed coraz większymi wyzwaniami edukacyjnymi.
Kontynuacja artykułu po tym ogłoszeniu
Ponadto według DepEd 4771 szkół, do których uczęszcza 3 865 903 uczniów, sklasyfikowano jako szkoły „wysokiego ryzyka”.
W związku z tym Angara oświadczyła, że wdroży program dynamicznego uczenia się (DLP), aby zapewnić ciągłość nauczania, szczególnie w dotkniętych regionach.
Według Angary DLP można wdrożyć poprzez zajęcia uzupełniające i sesje nadrabiające zaległości w tymczasowych pomieszczeniach do nauki.
„Inicjatywa obejmuje zajęcia równoległe, zaangażowanie oparte na aktywności, portfolio uczniów i politykę ograniczonej liczby prac domowych” – wyjaśnił sekretarz DepEd.
Oprócz DLP, partner edukacyjny DepEd, Khan Academy, zaoferował także treści edukacyjne online, które pomagają uzupełniać umiejętności uczniów i uzupełniać luki w wiedzy spowodowane przerwami w nauce.