Prezydium wzywa JAMB do zbierania danych o osobach niepełnosprawnych

Starszy Specjalny Asystent (SSA) Prezydenta ds. Specjalnych Potrzeb i Równych Szans, Hon. Mohammed Abba Isa, oświadczył, że wzmocnienie procesu zbierania danych i analizy w celu ustalenia poziomu uczestnictwa Osób Niepełnosprawnych (PWD) w edukacji było niezbędne dla skutecznego tworzenia polityki.

SSA, którą reprezentował dyrektor ds. mediów i komunikacji, pan Lanre Oloyede, ujawniło tę informację na pierwszej Afrykańskiej Konferencji Regionalnej na temat Równych Szans w Dostępie do Szkolnictwa Wyższego, która niedawno odbyła się w Abudży.

Isa wezwała JAMB-Equal Opportunity Group (JEOG) do współpracy z Krajową Komisją ds. Osób Niepełnosprawnych (NCPWD) i instytucjami akademickimi w celu opracowania solidnego systemu śledzenia wyników edukacyjnych osób niepełnosprawnych, aby zapewnić, że interwencje będą oparte na danych i ukierunkowane.

Oznajmił, że wszystkie te działania pomogą zagwarantować, że równy dostęp do edukacji nie będzie jedynie wizją, ale rzeczywistością dla każdego Nigeryjczyka, w tym osób niepełnosprawnych.

Wśród innych zaleceń SSA znalazło się rozszerzenie partnerstwa z sektorem prywatnym w zakresie zapewniania stypendiów, staży i możliwości zatrudnienia dla osób niepełnosprawnych.

Polecił również JEOG współpracę z Federalnym Ministerstwem Edukacji w celu promowania inkluzywnego programu nauczania i szkoleń dla nauczycieli, zauważając, że kluczowe jest, aby nauczyciele byli szkoleni w zakresie nauczania inkluzywnego.

SSA opowiadała się również za lepszą dostępnością egzaminów i materiałów edukacyjnych, aby wykorzystać nowe technologie, które mogą jeszcze bardziej ułatwić proces egzaminowania uczniom niepełnosprawnym, takie jak narzędzia do nadzoru online i adaptacyjne platformy edukacyjne.

Podkreślił również potrzebę rozwijania regionalnych sojuszy i sieci kontaktów na rzecz edukacji włączającej.

Isa wezwała grupę do objęcia inicjatywy polegającej na stworzeniu regionalnej sieci, której celem będzie wymiana najlepszych praktyk, możliwości finansowania i badań promujących edukację włączającą dla osób niepełnosprawnych.

Zapewnił uczestników o niezachwianym zaangażowaniu administracji prezydenta Tinubu na rzecz osób niepełnosprawnych, podkreślając, że edukacja pozostaje podstawą, na której budowane są społeczeństwa inkluzywne.

Podkreślił, że temat konferencji „Rozwój potencjału osób niepełnosprawnych w rozwoju edukacyjnym i gospodarczym” nawiązuje do idei głęboko zakorzenionej w sprawiedliwości, uczciwości i człowieczeństwie.

Zrodlo