Dwuletni projekt Bhrisco Jordy, Papua Futura w dalszym ciągu zwiększa dostęp do edukacji na wyspie Manisam

Czwartek, 7 listopada 2024 – 07:45 WIB

Papua Zachodnia, VIVA – Wychodząc od nierówności i trudności w dostępie do edukacji dla dzieci w regionie Papui, zwłaszcza na wyspie Mansinam w Papui Zachodniej, młody mężczyzna o imieniu Bhrisco Jordy Dudi Padatu założył w 2020 r. Papua Future Project (PFP). Obecnie instytucja PFP kontynuuje swoją działalność aby dotrzeć do edukacji w odległych obszarach, innych w Papui.

Dwa lata temu PFP zdobyła nagrodę SATU Indonesia Awards 2022 w dalszym ciągu rzuca światło na kroki podejmowane przez papuaskie dzieci w innych regionach, aby uzyskać dostęp do edukacji.

Przeczytaj także:

Ten człowiek stworzył wyjątkowy rynek, dzięki któremu Jogja zyskała sławę w Dżakarcie

Co tydzień wolontariusze PFP zapraszają uczniów do nauki w formie zabawy. Dzięki różnym innowacyjnym programom dzieci uczą się nie tylko pisania, czytania i arytmetyki. Zapoznali się także z technologią cyfrową, która wywarła pozytywny wpływ na dzieci w Papui Zachodniej, zwłaszcza na wyspie Mansinam.

Bhrisco Jordy, Projekt Papua Futura w dalszym ciągu zwiększa dostęp do edukacji na wyspie Manisam. VIVA/Muhammad AR

Zdjęcie:

  • VIVA.co.id/Muhammad AR (Bogor)

Przeczytaj także:

Baduy Crafts znajduje nowe rynki dzięki innowacyjnej platformie internetowej

„Oprócz podstawowych programów czytania i pisania, poprzez kącik czytelniczy wyposażony w ciekawe i przydatne książki, PFP stara się rozwijać zainteresowanie czytaniem u dzieci od najmłodszych lat. Oraz zwiększać umiejętność korzystania z technologii cyfrowych poprzez ułatwianie dostępu do technologii informacyjno-komunikacyjnych, jak a także zapewnianie podstawowego szkolenia obsługi komputera, aby przygotować dzieci na stawienie czoła erze cyfrowej” – powiedział Jordy w wywiadzie dla VIVA, środa 6 listopada 2024 r.

Oprócz technologii, aby rozwijać charakter dzieci, PFP rozwija różne zajęcia pozalekcyjne mające na celu rozwijanie umiejętności życiowych dzieci, takich jak przywództwo, praca zespołowa i kreatywność.

Jordy powiedział, że PFP ma dalekowzroczną wizję zwiększania umiejętności czytania i pisania oraz jakości edukacji w całej Indonezji, nawet za granicą. Aby osiągnąć tę wizję, PFP będzie rozszerzać swój zasięg i będzie nadal dążyć do rozszerzenia swoich programów na inne obszary Papui we wschodniej Indonezji, a nawet na obszary wymagające podobnego wsparcia.

Z tego powodu Jordy przyznał, że w dalszym ciągu dąży do tego, aby program PFP mógł dotrzeć do edukacji w innych obszarach, budując partnerstwa i współpracując z różnymi stronami, takimi jak rząd, organizacje pozarządowe i firmy prywatne, aby osiągnąć wspólne cele.

„Oczywiście, aby poprawić jakość programu PFP, będziemy w dalszym ciągu regularnie oceniać i rozwijać program, aby zapewnić jego skuteczność i adekwatność do potrzeb społeczności” – powiedział Jordy.

Jordy zaprosił także wszystkich Indonezyjczyków do wsparcia kontynuacji programu PFP. Obecnie PFP otrzymuje wsparcie od dowolnej strony w celu wsparcia funduszy i zasobów na rzecz tego programu.

Samo PFP powstało z obaw Jordy’ego dotyczących dostępu do luk edukacyjnych na wyspie Mansinam w Papui Zachodniej. W Mamie dostęp do formalnej edukacji jest nadal ograniczony. To nie tak, że ich nie ma, ale jest tylko jedna szkoła podstawowa, w której większość nauczycieli mieszka w Manokwari. Aby się tu dostać trzeba przepłynąć statkiem.

Tutaj również dzieci uczą się dopiero około 9:00 i kończą o 12:00. Zdaniem Jordy’ego z powodu tych ograniczeń dostęp dzieci do edukacji jest ograniczony.

Ma nadzieję, że poprzez projekt Papua Future doprowadzi do znaczących zmian i dotrze do większej liczby dzieci potrzebujących wsparcia edukacyjnego w innych odległych obszarach Papui. Program ten wiąże duże nadzieje z tym, że dzieci z wyspy Mansinam i innych regionów Papui będą miały dostęp do edukacji aż do szkolnictwa wyższego.

„Wiążemy duże nadzieje, że dzieci na wyspie Mansinam będą mogły zdobyć wyższe wykształcenie. PFP stara się zapewnić pełne wsparcie dzieciom, które chcą kontynuować naukę na wyższym poziomie, zarówno w kraju, jak i za granicą” – wyjaśnił.

Oczekuje się, że walcząc o dostęp do edukacji, powiedział Jordy, dzieci staną się agentami zmian, aby stać się kolejnym pokoleniem, które będzie inteligentne, będzie miało charakter i będzie w stanie przyczynić się do rozwoju regionu i narodu indonezyjskiego.

„A będąc w stanie urzeczywistniać marzenia, PFP wierzy, że każde dziecko ma niezwykły potencjał i ma prawo do urzeczywistniania swoich marzeń” – powiedział.

Jordy’ego, jako młodego człowieka, który zmobilizował wielu wolontariuszy do dalszego rozpalania ducha edukacji. Zaangażowanie Jordy’ego w dalszym ciągu inspiruje „Razem, twórz, zrównoważony rozwój” w duchu Astra Terpadu Untuk (SATU) Indonezja

Wolontariusze A Drop of Blood zorganizowali akcję oddawania krwi w Polewali Mandar w Zachodnim Sulawesi.

Dzielenie się kroplą krwi za życie

Wolontariusze stają się aktywnymi dawcami krwi. Ruszaj, aby pomóc potrzebującym pacjentom.

tytuł_img

VIVA.co.id

7 listopada 2024 r



Zrodlo