Szkoła Zintegrowana Sedaya Bintang, prowadząca edukację w 3 językach, jest obecna w Summarecon Bandung

Poniedziałek, 7 października 2024 r. – 16:58 WIB

Dżakarta, VIVA – Po sukcesie szkoły zintegrowanej i Uniwersytetu Pradita, PT Summarecon Agung Tbk (Summarecon), jako jeden z wiodących deweloperów w Indonezji, wprowadza obecnie Szkołę Zintegrowaną Sedaya Bintang w Summarecon Bandung.

Przeczytaj także:

SDN 01 Cempaka Baru spłonął, na miejsce wysłano 14 wozów strażackich

Ta szkoła, zlokalizowana w Summarecon Bandung, dystrykt Gedebage, Bandung City, West Java, oferuje edukację trójjęzyczny (indonezyjski, mandaryński, angielski) ze szczególnym uwzględnieniem wartości moralnych i umiejętności krytycznego myślenia.

Szkoła Zintegrowana Sedaya Bintang, zajmująca 1,5 ha terenu, na której znajduje się budynek I etapu o powierzchni ponad 6 tys. m2, od roku szkolnego 2025/2026 będzie stopniowo otwierać poziomy edukacyjne dla Grup Zabawowych (KB), Przedszkoli (TK) i Szkół Podstawowych (SD). roku szkolnego, z planami otwarcia gimnazjów i liceów w przyszłości.

Przeczytaj także:

Chronologia uczniów ze specjalnymi potrzebami w Depok, którzy stali się ofiarami znęcania się

Adrianto P. Adhi, Prezes Dyrektor Summarecon, stwierdził: „Summarecon aktywnie uczestniczy w świecie edukacji od 2013 roku, zakładając 4 szkoły zintegrowane na obszarach, które rozwijamy, m.in. w Stolicy Archipelagu (IKN) i Pradita Uniwersytet w Summarecon Serpong.”

„Edukacja jest głównym filarem rozwoju regionalnego, a rozwój wysokiej jakości placówek edukacyjnych jest bardzo ważny dla mieszkańców Summarecon i okolic” – dodał.

Przeczytaj także:

Denny JA docenia wprowadzenie programu inteligentnej sztucznej inteligencji do szkół: duży krok w świecie edukacji

Program nauczania szkoły zintegrowanej Sedaya Bintang jest adaptacją programu szkoły zintegrowanej w Pahoa, która łączy krajowy program nauczania niezależnego uczenia się z międzynarodowym programem nauczania matematyki Pearson Edexcel (z siedzibą w Wielkiej Brytanii), Singapurem (DR. Yeap Ban Har) oraz programem nauczania mandaryńskim według programu nauczania Zespół Rozwoju.

Metoda uczenia się Learning Corners jest stosowana w KB i przedszkolu, dzięki czemu uczniowie mogą wybierać zgodnie ze swoimi zainteresowaniami, aby rozwijać umiejętności krytycznego myślenia i rozwiązywania problemów.

Soegianto Nagaria, przewodnicząca Fundacji Szkół Zintegrowanych Sedaya Bintang, wyjaśniła: „Projektujemy programy nauczania i metody uczenia się, które odpowiadają charakterystyce uczniów, z STEAM (nauka, technologia, inżynieria, sztuka i matematyka) rozwijać umiejętności potrzebne w przyszłości.”

Uczniowie będą uczyć się mandaryńskiego native speaker autentycznego opanowania języka, a także podążania za edukacją Edukacja holistyczna który rozwija potencjał uczniów w sposób zrównoważony w aspektach intelektualnych, emocjonalnych, fizycznych, społecznych, estetycznych i duchowych. Wizja tej szkoły opiera się na wartościach Pancasila o wysokich standardach jakości, stawiając na pierwszym miejscu edukację moralną zgodnie z uniwersalnymi naukami Konfucjusza.

Działalność Eko-nauka zintegrowane jako forma troski o środowisko, zgodnie z zarządzaniem środowiskowym Summarecon Bandung, które zyskało międzynarodowe uznanie. Studenci będą bezpośrednio zaangażowani w Miejskie rolnictwo i szkółka roślin, Jezioro Ochrony PtakówI Edukacja w zakresie gospodarki odpadami.

Ta szkoła jest wyposażona w najlepsze udogodnienia, w tym sale lekcyjne ze Smart TV, przychodnię/UKS, bibliotekę, usługi psychologa, laboratorium STEAM, laboratorium komputerowe i językowe, poradnię poradnictwa, salę muzyczno-taneczną, stołówkę, salę modlitewną, plac zabaw i basen , Ogród na dachuboiska i obiekty sportowe, a także całodobową ochronę.

Następna strona

Soegianto Nagaria, przewodnicząca Fundacji Szkół Zintegrowanych Sedaya Bintang, wyjaśniła: „Projektujemy program nauczania i metody uczenia się, które odpowiadają charakterystyce uczniów, stosując podejście STEAM (nauka, technologia, inżynieria, sztuka i matematyka) w celu rozwijania potrzebnych umiejętności w przyszłości.



Zrodlo