Autor: prof. GG Darah
Jest to kontynuacja moich komentarzy na temat tego, dlaczego Europa i Ameryka są bardziej zaawansowane niż Afryka. Prawdą jest, że Czarni Afrykanie są pierwszymi ludźmi (homo sapiens), którzy istnieją na świecie. Z Afryki ludzie migrowali, aby zaludnić Azję, Europę i inne części. Wszystkie inne rasy są wnukami Czarnej Afryki. Prawdą jest również, że Czarni Afrykanie w starożytnych cywilizacjach Egiptu, Nubii (Sudan) i Etiopii wynaleźli wiele idei i rzeczy dostępnych na świecie, w tym języków, pisma, uniwersytetów, matematyki, medycyny, nauk ścisłych i technologii dzisiejszego świata. To było kilka tysięcy lat temu.
Około 2500 lat temu Grecy podbili Egipt. Zwycięską armią dowodził generał Aleksander, znany w historii jako Aleksander Wielki. Zmarł w 322 roku p.n.e. i został pochowany w Egipcie. Greccy władcy splądrowali bogactwa i księgi naukowe Egiptu i zabrali je do domu. Na egipskie uniwersytety na studia przyjeżdżali greccy studenci, m.in. Platon, Arystoteles, Sokrates i Pitagoras. Później Grecy opublikowali dzieła zrabowane Egiptowi i opublikowali je pod nazwiskami Greków jako autorów. Historycy nazywają to „skradzionym dziedzictwem”.
Pod rządami gen. Juliusza Cezara Cesarstwo Rzymskie podbiło Egipt i wyparło Greków. Więcej egipskich źródeł wiedzy zostało splądrowanych i wywiezionych do Rzymu i Europy. Przez około 1000 lat Czarna Afryka była w ruinie, podczas gdy Europa prosperowała.
Religia islamska pojawiła się około 600 r. n.e. Armie islamskie wkroczyły do Afryki, aby podbijać, rabować i zniewalać Afrykanów przez około 800 lat. Armie islamskie podbiły także i rządziły narodami europejskimi: Hiszpanią, Portugalią oraz częściami Francji i Niemiec. Ale islamscy arabscy najeźdźcy przetłumaczyli nauki starożytnego Egiptu i wykorzystali je do założenia uniwersytetów w Afryce i Europie. Uniwersytety te są starsze niż uniwersytety w Oksfordzie i Cambridge w Anglii. Do islamskich uniwersytetów w Afryce zaliczają się uniwersytety w Fezie w Maroku i Kairze w Egipcie, oba mające obecnie około 1000 lat. W Afryce Zachodniej istniał Uniwersytet Sankore w Timbuktu w starożytnym Mali. Najstarszą uczelnią wyższą typu europejskiego w Afryce jest Uniwersytet w Cape Town w Republice Południowej Afryki, założony około 200 lat temu i około 120 lat starszy od Uniwersytetu w Ibadanie, pierwszego w Nigerii (1948).
Obecną tragedię Czarnej Afryki spowodowały dwa handel niewolnikami: (1) arabski handel niewolnikami w Afryce Wschodniej, (2) transatlantycki handel niewolnikami w Afryce Zachodniej prowadzony przez kraje europejskie. Te zawody zabrały miliony sprawnych i inteligentnych Czarnych Afrykanów. Transatlantycki handel niewolnikami pochłonął około 12,5 miliona Afrykanów w ciągu 400 lat. Bezpłatna praca afrykańskich niewolników przyniosła ogromne zyski, które kraje europejskie wykorzystały do rozwoju edukacji i przemysłu. Kiedy handel niewolnikami zakończył się około 1850 roku, narody europejskie skolonizowały Afrykę. Gospodarcze konsekwencje handlu niewolnikami i rządów kolonialnych opisuje Walter Rodney w swojej książce „How Europe Underdeveloped Africa” (1974). Kraje afrykańskie uzyskały niepodległość od lat 60. XX wieku. Ale
Kolonialny system wyzysku gospodarczego i brak przemysłu jest nadal praktykowany, zwłaszcza w Nigerii. Wielkim wyzwaniem dla nas jest dogonienie reszty świata poprzez masową edukację skupioną na Afryce i rozwój przemysłu na całym świecie. Tylko w ten sposób można być wolnym, rentownym i zamożnym. Każdy rząd, który nie realizuje tych programów, jest wrogiem narodu afrykańskiego. To najlepsze podsumowanie sytuacji w Afryce, jakie mogę podać.
GG Krew
