Dla upamiętnienia Światowego Dnia Prawa 2024 Amnesty International we współpracy z Ambasadą Francji w Nigerii zorganizowała debatę na temat podstaw prawnych prawa do edukacji.
Kierownik programu Amnesty International Barbara Magaji, która stwierdziła to w poniedziałek podczas debaty w Abudży, stwierdziła, że debata była okazją do nauczenia młodych umysłów ich praw, w szczególności prawa do edukacji.
Magaji zauważył, że prawa są nieodłącznym elementem istot ludzkich, dodając, że prawa są przypisane nam jako istotom ludzkim.
„Prawa nie są przywilejami przyznawanymi przez innych, ale raczej należy się im prawo i należy się go domagać, dopóki jest się człowiekiem.
„Ten dzień jest ważny, ponieważ stanowi okazję do nauczenia młodych umysłów ich praw, w szczególności prawa do edukacji” – dodał Magaji.
Associate ds. współpracy w Ambasadzie Francji, pani Ketty Ris, zauważyła, że edukacja jest podstawowym prawem człowieka uznawanym na całym świecie.
Według Ris art. 26 Powszechnej Deklaracji Praw Człowieka, Afrykańska Karta Praw i Dobra Dziecka oraz Konwencja Praw Dziecka potwierdzają prawo każdego dziecka do edukacji.
Ris oszacowała, że przy ponad 18,5 mln dzieci, które nie uczęszczają do szkoły, z czego 60% to dziewczynki, jest to smutny rekord i nie tylko statystyka, ale niezrealizowany potencjał milionów młodych ludzi, których przyszłość zależy od realizacji ich praw do edukacji.
Ris wyjaśniła, że poprzez tę debatę mają na celu zachęcanie przyszłych młodych liderów do krytycznego myślenia i umiejętności rzecznictwa.
Dyrektor Klinicznej Edukacji Prawnej na Uniwersytecie w Abudży, dr Nasir Muktar, podkreślił znaczenie upamiętniania Międzynarodowego Dnia Prawa.
Powiedział, że prawo do edukacji jest zapisane w konstytucji i może być egzekwowane za pomocą takich ram, jak ustawa o powszechnej edukacji podstawowej i ustawa o prawach dziecka.
Muktar zauważył, że system edukacji w Nigerii został odziedziczony po Brytyjczykach. „Nie usiedliśmy, aby zadać sobie pytanie, jakiego rodzaju edukacji potrzebujemy, która pasuje do naszego rdzennego systemu, naszej kultury i naszego narodu.
Adeyemi Sky, studentka prawa z 300 stopniami i zwyciężczyni debat, zauważyła, że Nigeria przeznacza jedynie 5% swojego budżetu na edukację.
Sky opowiadał się za uznaniem edukacji za prawo w Nigerii.
Ponadto uczeń SS 3, Alpha Shigusa Ayuba Dankudara, powiedział, że nauczył się, że edukacja jest prawem podstawowym i jest niezbędna dla naszego rozwoju.
Wydarzenie miało na celu podniesienie świadomości na temat praw człowieka, w szczególności prawa do edukacji, oraz umożliwienie młodym ludziom stania się agentami zmian.
Debata była częścią wysiłków Amnesty International na rzecz promowania świadomości i edukacji w zakresie praw człowieka w Nigerii.
Wydarzenie zgromadziło uczniów i nauczycieli, aby omówić kluczową kwestię edukacji jako podstawowego prawa człowieka.
Zwycięzcy debaty, Adeyemi Sky i Alpha Shigusa Ayuba Dankudara, otrzymali nagrody za swoje wybitne występy.
Wydarzenie zakończyło się wezwaniem do działania na rzecz ochrony i promowania prawa do edukacji w Nigerii.
